Veille

IA générative - réflexions pour l'enseignement et l'évaluation
19/03/2025

Des travaux réalisés par Jean François Van de Poël, de l'Université de Lausanne.

Formation : Enseigner la notion de modèle du collège au lycée
17/03/2025

Une formation organisée par l'Union des professeurs de physique et de chimie.

La lumière : champ électromagnétique ou pluie de photons ?
10/03/2025

Un article tiré du numéro 129 de la revue Photoniques.

Le ciel du mois de mars 2025
10/03/2025

Une publication de l'IMCCE, nouvellement LTE (Laboratoire Temps Espace) depuis son regroupement avec le SYRTE de l'Observatoire de Paris.

Accueillir un chercheur ou une chercheuse en classe
17/02/2025

CNRS Physique et le groupe Physique-Chimie de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche publient aujourd’hui un petit guide à destination des enseignantes et des enseignants du secondaire qui souhaitent faire venir un scientifique d’un laboratoire dans leur classe.

Pourquoi il est grand temps de changer nos representations des femmes scientifiques
17/02/2025

Un article de Sandrine Aragon, Sorbonne Université et Isabelle Vauglin, Université Claude Bernard Lyon 1, paru dans le média en ligne The Conversation, dans le cadre du partenariat avec l'ENS de Lyon.

L'IA, dangereuse pour l'humanité ?
13/02/2025

Une vidéo proposée par le CEA.

Pourquoi les peintures sèchent-t-elles aussi vite en milieu humide qu’en milieu sec ?
12/02/2025

Un article produit par la Fédération française de sociétés scientifiques.

Comment Langevin a-t-il manqué la détection des aéroplanes par ondes électromagnétiques ?
07/02/2025

Un article d'histoire des sciences et techniques produit par la Fédération française de sociétés scientifiques.

Le ciel du mois de février 2025
05/02/2025

Une publication de l'IMCCE, nouvellement LTE (Laboratoire Temps Espace) depuis son regroupement avec le SYRTE de l'Observatoire de Paris.

Laboratoire musical en ligne
04/02/2025

Une interface avec de nombreuses possibilités.

L’IA est-elle intelligente ?
23/01/2025

Une conférence proposée par le CEA.

Energie et climat : grandes tendances et enjeux de l’énergie
15/01/2025

Une vidéo proposée par le CEA.

Enseigner la transition écologique
10/01/2025

Un cycle de Directs et de Replays organisé par la fondation UVED (Université Virtuelle Environnement et Développement Durable).

Sagascience : Le tableau de Mendeleïev
08/01/2025

Un dossier en ligne mêlant archives, images et interactivité sur le tableau de Mendeleïev.

Le ciel du mois de janvier 2025
06/01/2025

Une publication de l'IMCCE, nouvellement LTE (Laboratoire Temps Espace) depuis son regroupement avec le SYRTE de l'Observatoire de Paris.

Comment faire une bombe atomique ?
18/12/2024
Réchauffement climatique - vidéo synthétique
12/12/2024

Une vidéo proposée par le CEA.

Raconter la science en temps de crise - Réflexions sur le traitement des questions et des controverses scientifiques
12/12/2024

Des interventions tirées d'une journée Sciences et médias.

Simulation interactive du transfert d'énergie dans un skate park
05/12/2024

Une simulation créée par le réseau PhET de l'université de Colorado Boulder.

Le magnétisme : une conséquence de la relativité
05/12/2024

Une vidéo de David Louapre.

L’Approxi-mètre
28/11/2024

Un projet créé par Camille Debard et Lou-Andreas Etienne pour l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Saclay, CNRS).

D’où viennent les nuages ?
22/11/2024

Une vidéo de David Louapre.

L’IA, un outil au service des enseignants pour enseigner et apprendre.
13/11/2024

Une conférence enregistrée lors du congrès UdPPC à Brest, en octobre 2024.

Des concepts aux applications : les deux révolutions quantiques
13/11/2024

Une conférence enregistrée lors du congrès UdPPC à Brest, en octobre 2024.

La propagation d’impulsions laser intenses dans l'air
08/11/2024

Un article tiré du numéro 127 de la revue Photonique.

Comment fonctionne l’électricité au niveau microscopique ?
06/11/2024

Une vidéo de David Louapre.

How to win a Nobel prize
11/10/2024

Un article avec animations tiré de la revue Nature.

Prix Nobel de physique 2024
10/10/2024
Comment faire rayonner les sciences vers la société ?
10/10/2024

Une intervention de David Louapre.