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Liste des résultats
Il y a 15 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Quelle surface de toile de parachute faut-il prévoir pour éviter que le sauteur ne se casse la jambe à l'atterrissage ?
par Tangi Morvan, Clément Loup-Forest,
publié le 17/10/2022
- Une résolution de problème pour proposer "à main levée" une estimation de la surface d'un parachute.
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Filer plus vite que le vent...
par Marc Rabaud,
publié le 08/11/2021
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Quelles sont les conséquences de cette expression pour des voiliers, en particulier les engins actuels qui, munis de surfaces portantes, peuvent naviguer à près de 3 fois la vitesse du vent ? Nous discuterons des limitations physiques possibles à cette quête de vitesses toujours plus élevées.
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La physique des héros
par pol Grasland-Mongrain,
publié le 29/06/2020
- Quel est le secret de la potion magique de Panoramix ? Quel est le secret de Lucky Luke pour tirer plus vite que son ombre ?
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Résolution numérique en langage python : la chute libre avec rebond
par Delphine Chareyron,
publié le 23/03/2020
- Nous présentons ici la modélisation de la chute libre et le rebond de balles à l'aide d'un code écrit en langage python.
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Résolution numérique en langage python : la chute libre - sans rebond - introduction aux listes
par Delphine Chareyron,
publié le 07/01/2020
- Nous présentons ici la modélisation de la chute libre d'une balle à l'aide d'un code écrit en langage python.
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Hand spinner
par Alexis Minault, Yec-Han Robin Daugé, Matthieu Guinouard,
publié le 24/06/2019
- Le hand spinner connaît son heure de gloire. Le choix d’acquérir un hand spinner plutôt qu’un autre peut se faire selon différents critères, comme son esthétique ou bien ses performances. Mais justement, de quoi dépendent les performances d’un hand spinner ?
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Repérage par le son des batteries ennemies Verdun 1916-1917 - Ou comment pouvait-on repérer les canons allemands lors de la Grande Guerre ?
par Lélia Mayer, Nicolas Brosseau-Habert, Coraline Larivière,
publié le 07/05/2018
- Le repérage des batteries ennemies en utilisant l'information sonore a été développé au cours de la première guerre mondiale.
L'article explique les premières mesures historiques et reproduit l'expérience.
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La physique de Star Wars
par Daniel Suchet,
publié le 13/12/2016
- Une conférence qui permet de présenter des concepts physiques à l'aide de la science-fiction.
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Thème : mouvement - Le rôle du professeur à la lecture des programmes : vulgarisateur ou enseignant ?
par Wanda Kaminski,
publié le 10/06/2016
- Une conférence qui aborde le thème du mouvement entre la démarche de l'enseignement et la vulgarisation.
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La physique animée : Écoulement stationnaire d'un fluide parfait incompressible, théorème de Bernoulli
par Olivier Granier, Delphine Chareyron, Nicolas Taberlet,
publié le 07/09/2015
- La physique animée est une série de courtes vidéos, dans lesquelles se mélangent histoire des sciences, expériences et théorie.
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Spin et rotation des planètes
par Benjamin Levrard,
publié le 08/04/2008
- Une conférence de Benjamin Levrard, chercheur à l'Institut de Mécanique Céleste (Obs. de Paris) et au Centre de Recherche Astronomique de Lyon (ENS Lyon), présentée dans le cadre de « Physique au Printemps 2008 » sur le thème « La rotation, le spin », 12 mars 2008. Évolution de l'orientation et de la vitesse de rotation des planètes telluriques, précessions des axes de rotation, rôle des interactions avec les autres planètes et des effets dissipatifs des marées.
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Pourquoi les avalanches tombent-elles plus vite que la pluie ?
par Gabrielle Bonnet,
publié le 14/12/2005
- Quelle est la différence entre les frottements s'exerçant sur l'avalanche et ceux s'exerçant sur la pluie ? Qu'est-ce qui fait que l'un de ces mouvements se rapproche d'une chute libre, alors que l'autre atteint rapidement une vitesse limite pour laquelle les frottements ont la même intensité que le poids ?
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Pourquoi les nuages ne tombent-ils pas ?
par Gabrielle Bonnet,
publié le 10/10/2005
- Si les nuages sont composés de gouttelettes d'eau, pourquoi cette eau ne tombe-t-elle pas ? Pourquoi ne pleut-il pas en permanence ?
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Pourquoi les nuages ne tombent-ils pas ?
par Gabrielle Bonnet,
publié le 03/10/2005
- Si les nuages sont composés de gouttelettes d'eau, pourquoi cette eau ne tombe-t-elle pas ? Pourquoi ne pleut-il pas en permanence ?
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Forces de frottement sur un objet en mouvement dans un fluide
par Gabrielle Bonnet, Bernard Castaing, Hervé Gayvallet,
publié le 10/04/2003
- Le programme de Terminale S présente 3 expressions différentes pour la force de frottement subie par un objet en mouvement dans un fluide : cette force peut être proportionelle à la vitesse V de l'objet, à la vitesse au carré ou à V puissance 1,4. Cette variété d'expressions nous interpelle : d'où viennent-elles ? Ces trois expressions sont-elles les seules possibles ? Peut-on prédire quelle expression décrira adéquatement notre expérience ? Le programme, cependant, ne répond pas vraiment à ces questions : notre propos sera donc de clarifier la nature de ces 3 "régimes" différents et de donner les moyens de prédire la dépendance en V de la force de frottement fluide étudiée en Terminale S.
