Recherche multi-critères
Liste des résultats
- Ressources scientifiques (12)
- Veille scientifique (2)
Il y a 12 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Les performances des télescopes
par Gabrielle Bonnet,
publié le 03/06/2004
- Cet article fournit un rapide tour d'horizon des principales limites aux performances des télescopes.
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Le réfractomètre
par Edith Florentin,
publié le 10/05/2004
- Le réfractomètre permet la mesure de l'indice de réfraction d'un milieu. Présentation de l'appareil et description du protocole expérimental de mesure de l'indice de réfraction d'un liquide.
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Y'a moyen de moyenner ?
par Karim Zayana, Jean-Noël Bernard, Ivan Boyer,
publié le 04/04/2022
- Dans ce document, nous nous interessons à la façon de réaliser des moyennes en prenant la physique comme domaine d'application.
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Aquas diffs
par Karim Zayana, Jean-Noël Bernard, Ivan Boyer, Victor Rabiet,
publié le 22/10/2021
- Dans ce document, nous nous interessons à la vidange d'un récipient et aux équations différentielles qui le modélisent.
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TP - Fabrication d'un additionneur numérique hydraulique
par Nicolas Taberlet, Quentin Marsal, Jérémy Ferrand, Nicolas Plihon,
publié le 21/09/2021
- Dans cet article nous présentons un additionneur binaire hydraulique facile à construire et basé sur des principes physiques simples.
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L’éolienne a le vent en poupe ! - Construction et caractérisation d'une éolienne de Savonius
par Sébastien Chéry, Nino Morvan-Heckel,
publié le 12/10/2020
- Qui n’a jamais été étonné de voir une éolienne tourner dès que le vent se lève ? Celle-ci convertit par sa rotation l’énergie cinétique du vent en électricité. Se soulèvent alors des questions : quelle énergie peut être récupérée de cette rotation. Quelles données physiques peuvent-être étudiées ? Comment est produite l’énergie électrique des éoliennes ?
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L’éolienne a le vent en poupe ! - Caractérisation d'une éolienne de Savonius - rendement
par Sébastien Chéry, Nino Morvan-Heckel,
publié le 05/10/2020
- Qui n’a jamais été étonné de voir une éolienne tourner dès que le vent se lève ? Celle-ci convertit par sa rotation l’énergie cinétique du vent en électricité. Se soulèvent alors des questions : quelle énergie peut être récupérée de cette rotation. Quelles données physiques peuvent-être étudiées ? Comment est produite l’énergie électrique des éoliennes ?
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La physique animée : Écoulement stationnaire d'un fluide parfait incompressible, théorème de Bernoulli
par Olivier Granier, Delphine Chareyron, Nicolas Taberlet,
publié le 07/09/2015
- La physique animée est une série de courtes vidéos, dans lesquelles se mélangent histoire des sciences, expériences et théorie.
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De la difficile vie des moustiques par jour de grand vent...
par Jean-François Pinton,
publié le 02/07/2010
- Une conférence de Jean-François Pinton, chercheur au Laboratoire de Physique de l'École Normale Supérieure de Lyon, présentée dans le cadre des « Déjeuners » de l'Institut des Sciences de l'Homme et de l'École Normale Supérieure de Lyon. Une conférence très illustrée au cours de laquelle Jean-François Pinton évoque de nombreux aspects de la mécanique des fluides (turbulence, forces et trajectoire, accélération d'un traceur...) et présente des méthodes expérimentales récentes.
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L'effet papillon
par Étienne Ghys,
publié le 10/09/2008
- Une conférence d'Étienne Ghys, mathématicien, directeur de recherche au CNRS. Étienne Ghys retrace l'histoire de l'attracteur étrange mis en évidence en 1963 par Lorenz et devenu un objet mathématique classique, symbole de la théorie du chaos.
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Physique du climat et sa modélisation
par Christophe Cassou,
publié le 26/10/2007
- Une conférence FormaTerre 2007, de Christophe Cassou. Les bases de la physique du climat, la notion d'équilibre énergétique, l'origine de la variabilité du climat et une introduction à la modélisation du climat.
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Qu'est-ce qu'un modèle numérique de climat ? Introduction à EdGCM
par Christophe Cassou, Sophie Ricci,
publié le 25/10/2007
- Une conférence FormaTerre 2007, de Sophie Ricci et Christophe Cassou. Modélisation numérique du climat et projections. Introduction à l'utilisation du modèle EdGCM (Global Climate Model for Education).
Il existe 2 articles.
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Bowling grenadine - Comment faire flotter une boule de bowling ?
- "Merci la Physique" ce sont de courtes vidéos d'expériences de physique réalisées et expliquées.
- Animation : "La matière dans tous ses états"
- Une animation créée par le CNRS. Le niveau scientifique est accessible aux élèves de collège et lycée.
