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Sciences du climat et de la Terre : où trouver des ressources visuelles et interactives adaptées à l’enseignement ? par Mélodie Trolliet, Benoit Tournadre, publié le 10/05/2021

Cette intervention propose de découvrir quelques ressources utilisables en classe, en partant des questionnements personnels des participants sur les sciences du climat. Des idées d’activités s’appuyant sur de tels supports et déjà appliquées par les intervenants seront aussi présentées.

Observer le changement climatique depuis l'espace par Sabrina Ben Brahim, publié le 03/05/2021

Nous nous intéressons à l'utilisation des données spatiales pour aborder la thématique du changement climatique. Tout d'abord, nous rappelons le principe de l'obtention d'informations à partir des satellites. Nous nous penchons ensuite sur l'analyse des mesures directes de grandeurs physiques liées au changement climatique (bilan thermique, composition de l'atmosphère). Enfin, nous étudions les manifestations du réchauffement climatique (variations du niveau de la mer, fonte des glaces ...).

Le changement climatique : synthèse des connaissances actuelles par Roland Séférian, publié le 11/06/2019

L'organisation du GIEC, son mode de fonctionnement, ses relations avec les politiques sont présentés. Les conclusions du rapport 1,5°C font apparaître le contexte climatique actuel, les projections du changement climatique et différentes trajectoires d'émissions. Finalement des pistes de transistions sont proposées.

Objets nanométriques aux impacts planétaires : Les particules sont dans l'air… par Christian George, publié le 26/03/2018

Les particules fines et les aérosols sont souvent pointés du doigt pour leur implication dans la détérioration de la qualité de l'air ou dans le réchauffement climatique. D'origine humaine, mais aussi naturelle, ces objets présentent donc un risque majeur pour la santé. Mais comment ces objets de très petite taille peuvent-ils avoir des conséquences planétaires, tant sur le climat que sur la santé humaine ?

Le Grand Finale de la mission Cassini par Cécile Ferrari, publié le 08/01/2018

Après 13 années d’exploration intensive du système de Saturne, la sonde Cassini a achevé sa mission dans un plongeon dans l’atmosphère de Saturne. Les grands moments, les découvertes majeures de cette mission, la plus longue de l’histoire de l’exploration spatiale et les dernières informations recueillies par la sonde dans les orbites critiques que celle-ci a effectuées en passant entre la planète et les anneaux sont relatés.

Le moment angulaire de l'atmosphère par François Lott, publié le 15/04/2008

Une conférence de François Lott, du Laboratoire de Météorologie dynamique (ENS Paris), présentée dans le cadre de « Physique au Printemps 2008 » sur le thème « La rotation, le spin », 9 avril 2008. Causes des variations du moment angulaire de l'atmosphère et liens avec la rotation de la terre ; rôle de la force de Coriolis.

Les résultats du bilan 2007 du GIEC : bases physiques, projections par Pascale Delecluse, publié le 26/10/2007

Une conférence FormaTerre 2007, de Pascale Delecluse. Présentation du bilan 2007 du GIEC : connaissances sur le climat, modélisations et projections jusqu'en 2100.

Changements climatiques en France et en Europe par Samuel Somot, publié le 26/10/2007

Une conférence FormaTerre 2007, de Samuel Somot. Les changements climatiques qui toucheront l'Europe et plus particulièrement la France d'ici 2100.

Les observations au XXème siècle : Conclusions du GIEC par Christophe Cassou, publié le 26/10/2007

Une conférence FormaTerre 2007, de Christophe Cassou. Les observations climatiques au XXème siècle : connaissances engrangées, modélisations et preuves de l'influence anthropique.

Physique du climat et sa modélisation par Christophe Cassou, publié le 26/10/2007

Une conférence FormaTerre 2007, de Christophe Cassou. Les bases de la physique du climat, la notion d'équilibre énergétique, l'origine de la variabilité du climat et une introduction à la modélisation du climat.

Qu'est-ce qu'un modèle numérique de climat ? Introduction à EdGCM par Christophe Cassou, Sophie Ricci, publié le 25/10/2007

Une conférence FormaTerre 2007, de Sophie Ricci et Christophe Cassou. Modélisation numérique du climat et projections. Introduction à l'utilisation du modèle EdGCM (Global Climate Model for Education).